继9月下旬新入职教师座谈会后，为提高新入职教师规范书写教案、有效开展教学设计及课堂掌控等能力，10月11日，教师发展中心正式启动2022年新入职教师教学基本功培训，首先启动教案编写专题培训，文旅学院教师曾泽霞受邀作“敬业是一种态度，精业是一种本领——教案编写规范与备课”专题培训。培训由教师发展中心主任刘永辉主持，全校80余名青年教师参加培训。

曾泽霞以“一个不完美的人引领一群不完美的人追求完美的过程”为切入点，结合训前问卷调研，引出教案编写培训主题，立足学校教案组成部分和撰写规范，围绕“什么是教案”“为什么要写教案”和“如何写好教案”这一授课主线，从教学目标、教学内容、学情分析、教学层次、教学设计和教学反思等方面深入浅出地讲授了教案的撰写内涵要求与技巧，并结合优秀教案实例，解析问题教学法、案例教学法等方式在教学设计中的应用，加深老师们对教学设计的理解和认识。培训结束后，曾泽霞结合自身教学经历与参培教师交流讨论，解疑答惑。教师发展中心通过即时通讯工具对参培教师进行调研，参培教师表示此次培训干货满满，对教案编写具有很强的指导意义，使自己获益匪浅。

校本培训是促进新入职教师早日进入教师角色的重要一环，也是学校帮助其更好履行教师岗位职责所采取的一项重要措施。学校通过新入职教师“雏雁计划”培养，院校两级协同，持续抓实新入职教师课堂教学基本功训练工作，不断夯实教学基础，秉承教育初心使命，努力建设一支高水平师资队伍，确保和提高人才培养质量。学校在“教改再深化”背景下，启动了课程标准、教案等专项检查，针对近三年新入职教师提出了手写教案详案的要求，并结合新入职教师的现实需求，首先启动教案编写专题培训，后续，学校将在教案编写专题培训的基础上，进一步展开教案编写工作坊专题指导。