为了拓宽学生的艺术创作视野，激发他们的创作灵感，提升其审美能力，数字创意学院组织2022级艺术设计和环境艺术设计专业的117名学生开展了为期10天的户外写生实习教学活动。

本次写生考察活动由教研室根据人才培养方案实施，团队教师提前规划活动主题、活动内容及线路等环节，以确保本次活动顺利进行。

第一站——“沙溪古镇”

11月2日至3日，师生团队来到了大理“沙溪古镇”，为了让学生们真正感受到当地民俗文化，采用分组分专业的方式带领学生实地考察当地民俗，例如参观茶马古道集市特色的建筑、悠久历史的古戏台以及当地手工艺品等，学生根据考察结果独立写生创作，教师们根据学生写生的实时状态及进度开展针对性的指导互动。

第二站——剑川县考察调研活动

11月4日至5日，师生团队前往剑川县川兴艺木雕古典家具厂、剑川木雕艺术小镇以及黑陶制作基地考察调研。剑川木雕是国家级非物质文化遗产，剑川木雕非遗传承人、工艺美术大师等向师生们讲解演示剑川木雕的工艺流程，同学们积极提出相关疑问，双方的深入互动使同学们的专业知识得到了进一步的充实。

随后，师生们来到剑川木雕艺术小镇调研。小镇依托剑川木雕精湛的工艺，打造以木雕文化为主、旅游为辅的艺术小镇，引领剑川木雕产业的提升和发展。

最后，师生们考察了黑陶制作基地。当地的剑川黑陶手艺人通过不断创新技艺手法，把制陶技术、雕刻艺术、绘画艺术融为一体，制作了一系列实用的产品如：黑陶瓦猫、黑陶锤纹烤茶具、黑陶土锅、黑陶花器等。通过创新性售卖体验的方式，拓展了销售渠道，使传统技艺剑川黑陶得到了很好的传承和转化。

第三站——“璞真白族扎染”非遗体验及古城写生活动

11月6日， 师生们共同前往大理喜洲周城村“璞真白族扎染博物馆”及当地古城进行考察。璞真白族扎染博物馆是国家级非物质文化遗产代表性项目“白族扎染技艺”的生产性示范基地。同学们首先参观了解白族扎染文化的历史背景、工具设备、操作步骤、优秀扎染作品，随后开展有趣的扎染体验活动。通过绞扎、浸泡、染布、蒸煮、晒干、拆线、漂洗、碾布等工艺步骤，同学们现场手工制作出与众不同的扎染作品，并展示扎染作品，共同欣赏、探讨形式各异的扎染图案纹样制作方法，深入感受了传统工艺扎染的艺术魅力。

下午，师生们围绕喜洲古城进行写生考察活动。喜洲是白族主要聚集地，是白族文化的重要遗产，保留了当地传统建筑特色和文化习俗。考察活动中，教师们引导大家以当地白族建筑特色为主题，主要围绕雕梁画栋、斗拱重叠、翘角飞檐及墙壁彩色装饰艺术等展开写生实践活动，并针对性进行教学示范和讲解。

第四站——“璞真白族扎染”非遗体验及古城写生活动

11月7日，走进非物质文化遗产白族甲马传承基地进行甲马版画考察调研。白族甲马是一种具有神秘色彩的民间木刻版画艺术， 在考察调研过程中，省级非遗传承人张瑞龙老师向师生们讲解甲马版画的历史起源与主题内涵等理论知识的同时，并现场演示甲马制作工艺流程，同学们纷纷为甲马细致而又繁杂的工艺感到惊叹。

通过本次写生调研活动，学生们一方面进一步领略了民俗文化的艺术魅力，拓宽了专业视野，为艺术创作积累了素材；另一方面进一步增强了文化自信和传承民族文化的使命感。