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历史性突破 | 国家级教学成果奖团队:做产教融合改革的引领者和示范者
作者: 日期: 2024-09-13 文章来源: 阅读数:

为庆祝第40个教师节,学习贯彻落实全国教育大会精神,致敬广大教师和教育工作者,展示我校教师风采,传递身边榜样力量,学校现推出“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国——泸州职业技术学院名师风采展”系列报道,带领大家一同了解泸职院教育者的故事与情怀,一同回顾泸职院内涵式高质量发展之路。

最近一届国家级教学成果评选中,在国家级教学成果奖团队的努力下,学校主持的教育教学改革成果《六方协同·六共聚力·六维对接:高职院校产教融合机制创新与实践》荣获职业教育国家级教学成果奖二等奖,实现了学校在国家级教学成果奖评选中的新突破。

国家级教学成果奖团队由学校党委书记牵头,组织人事处、教务处、科技处、校企合作处、相关二级学院教师组成,始终坚守立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,聚焦人才培养,深化产教融合,锐意改革创新。团队现有博士6人,教授7人、副教授6人,黄炎培职业教育杰出校长1人、教育部新时代职业学校名师培养对象1人,有全国职业院校技能大赛评委、一带一路金砖比赛专家、国家优秀指导教师、四川省职业技能竞赛优秀指导教师等15人。

摸清痛点,破解产教融合难题。团队深谙产教融合之难,他们以问题为导向,深入实践,精准把握问题源头和规律。经过深入研究,他们发现地方性高职院校在产教融合方面面临三大困境:产教融合多元协同办学路径不畅,实训环境等难以满足人才培养需求;产教融合多元协同长效机制乏力,人才培养难以持续形成合力;人才培养与产业转型升级匹配不及时,学生技术技能难以满足岗位新要求。

三大举措,助力融合模式构建。针对问题,团队成员提出并实践了三大举措:建设“校内+校外”双“产业园”,发挥产业园系统集成作用,实现产教融合校企合作“六方协同”;打造“技术创新+创业孵化”双平台,发挥成果转化技术市场机制作用,实现产教融合校企合作“六共聚力”;构建学产研转创育人生态,推进“六维对接”,实现人才培养与区域经济转型动态匹配。

久久为功,引领产教融合改革。在团队的积极推动下,学校围绕“产业链”布局“专业群”,建立校企合作“利益共同体”,人才培养成果丰硕、办学实力显著提升、示范引领作用不断增强,学生参加技能竞赛获国际奖20项、国家级奖141项,70余所学校学习交流,中央电视台、人民网、教育部官网、学习强国、光明日报、中国教育报等对学校典型做法进行了128次专题报道。